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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:13

题名/责任者:
学前教育理论探索与创新/李冰著
出版发行项:
长春:吉林摄影出版社,2024
ISBN及定价:
978-7-5498-5519-3/CNY48.00
载体形态项:
140页;26cm
个人责任者:
李冰 著
学科主题:
学前教育-教育理论-研究
中图法分类号:
G610
书目附注:
有书目 (第139-140页)
提要文摘附注:
本书对学前教育的相关理论、教育环境、学前儿童的社会行为分别展开了详细的论述及研究, 在此基础上分析了学前教育课程改革和幼儿学习方法应用的问题。最后, 针对学前教育师资队伍的建设与专业发展进行分析, 明确了学前教师专业发展的方向, 对教师的专业培训提供了合理化建议。学前教育是儿童神经系统迅速发展的关键期, 这一时期的教育对儿童未来的发展起着重大的决定性作用, 也是儿童发展智力、潜力的必要条件。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G610/67 C001713481 2024  文科阅览区(三楼)     可借 总服务台
G610/67 C001713482 2024  文科阅览区(三楼)     可借 总服务台
G610/67 C001713483 2024  文科阅览区(三楼)     可借 文科阅览区(三楼)
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