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题名/责任者:

数字电子技术教学研究与案例/唐彰国, 刘莉, 张健著

出版发行项:

北京:科学出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-03-052816-2/CNY89.00

载体形态项:

180页:图;24cm

个人责任者:

唐彰国 著

个人责任者:

刘莉 著

个人责任者:

张健 著

学科主题:

数字电路-电子技术-教学研究-案例

中图法分类号:

TN79-42

责任者附注:

唐彰国, 广西桂林人, 毕业于电子科技大学，现为四川师范大学副教授、硕士生导师。刘莉, 博士, 副教授, 硕士生导师。张健, 博士, 副教授, 硕士生导师。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书分四部分, 第一部分提出数字电子技术课程“以学生为中心”的能力模型及面向学生思维要素建构的教学方案; 第二部分从认知的角度对教材及学习资源进行全方位视角的研究, 提出课程内容的多维重构方法; 第三部分面向教师的教学知识基于TPACK框架对数字电子技术的教法进行体系化研究, 形成体系化的教法“菜单”及知识点的“烹饪手法”; 第四部分从实践的角度出发, 面向学生思维要素建构对数字电子技术核心知识点的参考教法进行案例化研究, 以期启发数字电子技术知识点探究与建构的方法和艺术。

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