MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:14
- 题名/责任者:
- 日语认知语言学入门教程/韩涛主编
- 出版发行项:
- 北京:外语教学与研究出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-5213-5477-5/CNY48.00
- 载体形态项:
- 141页:图;26cm
- 丛编项:
- 新经典·高等学校日语专业核心课程系列教材
- 个人责任者:
- 韩涛 主编
- 学科主题:
- 日语-认知语言学-教材
- 中图法分类号:
- H36
- 一般附注:
- 北京外国语大学教材建设资助项目·入选北京外国语大学卓越人才支持计划
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书共8章, 每章为一个独立话题, 包括知识讲解、思考题、推荐文献等。第1章主要介绍认知语言学的定义、诞生背景和代表人物。第2章通过对比柏拉图的语言观和索绪尔的结构主义语言观, 重点介绍认知语言学的语言观。第3章通过对比柏拉图的语义观和索绪尔的语义观, 重点介绍认知语言学的语义观, 如识解、百科知识语义观等。第4章首先介绍客观主义, 在此基础上, 以“容器”概念为例聚焦认知语言学提倡的经验主义。第5章主要介绍比较和范畴化能力 (包括古典范畴观、原型范畴理论) 等。第6章主要介绍概念隐喻的定义、古典隐喻观、认知语言学的隐喻观以及概念隐喻理论。第7章主要介绍概念转喻的定义和分类, 以及隐喻、转喻和提喻的关系。第8章主要介绍符号语法观、反映认知能力的语言观和百科知识语义观等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| H36/292 | C001717458 | 2024 | 文科阅览区(三楼)
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可借 | 文科阅览区(三楼) |
| H36/292 | C001717459 | 2024 | 文科阅览区(三楼)
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可借 | 文科阅览区(三楼) |
| H36/292 | C001717460 | 2024 | 文科阅览区(三楼)
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可借 | 文科阅览区(三楼) |
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