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- 200 1_ |a 日语认知语言学入门教程 |A ri yu ren zhi yu yan xue ru men jiao cheng |f 韩涛主编
- 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2024
- 215 __ |a 141页 |c 图 |d 26cm
- 225 2_ |a 新经典·高等学校日语专业核心课程系列教材 |A xin jing dian · gao deng xue xiao ri yu zhuan ye he xin ke cheng xi lie jiao cai
- 300 __ |a 北京外国语大学教材建设资助项目·入选北京外国语大学卓越人才支持计划
- 330 __ |a 本书共8章, 每章为一个独立话题, 包括知识讲解、思考题、推荐文献等。第1章主要介绍认知语言学的定义、诞生背景和代表人物。第2章通过对比柏拉图的语言观和索绪尔的结构主义语言观, 重点介绍认知语言学的语言观。第3章通过对比柏拉图的语义观和索绪尔的语义观, 重点介绍认知语言学的语义观, 如识解、百科知识语义观等。第4章首先介绍客观主义, 在此基础上, 以“容器”概念为例聚焦认知语言学提倡的经验主义。第5章主要介绍比较和范畴化能力 (包括古典范畴观、原型范畴理论) 等。第6章主要介绍概念隐喻的定义、古典隐喻观、认知语言学的隐喻观以及概念隐喻理论。第7章主要介绍概念转喻的定义和分类, 以及隐喻、转喻和提喻的关系。第8章主要介绍符号语法观、反映认知能力的语言观和百科知识语义观等。
- 410 _0 |1 2001 |a 新经典·高等学校日语专业核心课程系列教材
- 606 0_ |a 日语 |A ri yu |x 认知语言学 |j 教材
- 701 _0 |a 韩涛 |A han tao |4 主编
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