MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：39
- 题名/责任者:
- 中国传统哲学思想及其教育意蕴/舒杉杉, 胡刚著
- 出版发行项:
- 长春:吉林大学出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-5768-0861-2/CNY78.00
- 载体形态项:
- 202页;24cm
- 个人责任者:
- 舒杉杉 著
- 个人责任者:
- 胡刚 著
- 学科主题:
- 教育哲学-研究-中国
- 中图法分类号:
- G40-02
- 书目附注:
- 有书目 (第198-202页)
- 提要文摘附注:
- 本书基于中国传统哲学思想探究其对当代教育的教育意蕴, 分析了中国传统哲学的内涵、特质、当代价值以及现实路径, 并从政治、家庭、社会、生态四个视角分析中国传统哲学观。同时主要从审美教育、思想政治教育、科学教育、生态教育四大视角来分析研究了中国传统哲学思想与教育的关系。在撰写中, 本书内容翔实、结构合理, 表达清楚, 值得广大教育哲学研究者品读。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G40-02/26 | C001614119 | 2023 |  文科阅览区(三楼)
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可借 | 文科阅览区(三楼) |
| G40-02/26 | C001614120 | 2023 | 文科阅览区(三楼)
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可借 | 文科阅览区(三楼) |
| G40-02/26 | C001614121 | 2023 | 文科阅览区(三楼)
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可借 | 文科阅览区(三楼) |
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