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• 010 __ |a 978-7-5768-0861-2 |d CNY78.00

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• 200 1_ |a 中国传统哲学思想及其教育意蕴 |A zhong guo chuan tong zhe xue si xiang ji qi jiao yu yi yun |f 舒杉杉, 胡刚著

• 210 __ |a 长春 |c 吉林大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 202页 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第198-202页)

• 330 __ |a 本书基于中国传统哲学思想探究其对当代教育的教育意蕴, 分析了中国传统哲学的内涵、特质、当代价值以及现实路径, 并从政治、家庭、社会、生态四个视角分析中国传统哲学观。同时主要从审美教育、思想政治教育、科学教育、生态教育四大视角来分析研究了中国传统哲学思想与教育的关系。在撰写中, 本书内容翔实、结构合理, 表达清楚, 值得广大教育哲学研究者品读。

• 606 0_ |a 教育哲学 |A jiao yu zhe xue |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G40-02 |v 5

• 701 _0 |a 舒杉杉 |A shu shan shan |4 著

• 701 _0 |a 胡刚 |A hu gang |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20230607

• 905 __ |a LJUZC |d G40-02/26

• 920 __ |a 222016 |z 1