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题名/责任者:

从“被动教”到“主动学”:塑造课堂新生态的六节必修课/王福强, 陈敏著

出版发行项:

长沙:湖南人民出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5561-3159-4/CNY52.00

载体形态项:

282页;21cm

并列正题名:

From passive teaching to active learning

其它题名:

塑造课堂新生态的六节必修课

个人责任者:

王福强 著

个人责任者:

陈敏 著

学科主题:

语文教学-课堂教学-教学研究

中图法分类号:

H19

一般附注:

西席书屋

相关题名附注:

英文题名取自封面

责任者附注:

王福强, 河北廊坊人,资深校长, “我就是教育”理念首倡者,家庭教育终身推动者。陈敏, 江西万载人, 宜春市“双减先进个人”,万载县“优秀教师”“学科带头人”“骨干教师”“三八红旗手”。

提要文摘附注:

本书以赋予学生“主动学”的能力、为课堂“提质增效”为目的, 从协调教学要素、师生互动、目标导向、动态生成、改革创新、生命关怀等六个维度, 全面诠释课堂教学的核心诉求, 指出课堂管理的理解偏差和教学误区。一线名师王福强、陈敏老师, 结合自身丰富的教学经验和深刻的教学反思, 引领读者深入探索课堂新生态的构造方式。全书立足真实课堂施教情形, 剖析学生心理、精授教学技巧, 为新人教师提供科学实用的教学策略, 帮助他们形成个人教学风格, 度过职业磨合期 ; 向资深教师展示真实生动的教学情形, 帮助他们开拓教学视野, 突破提升瓶颈期, 给予广大教育工作者职业成长的金钥匙, 寻找优质、高效教学。

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