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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
汉语作为第二语言的语块研究:特征、教学与教材编写/马杜娟著
出版发行项:
厦门:厦门大学出版社,2022.06
ISBN及定价:
9787561586174/68
载体形态项:
212页;23cm
中图法分类号:
H195.3
提要文摘附注:
本书立足于汉语作为第二语言教学的实践,借鉴语块理论,探讨汉语语块的特征、教学与教材编写问题。具体分为三个方面:“特征篇”立足于语块研究的现状和汉语自身的特点,探讨汉语语块的独特性和价值;“教学篇”讨论汉语作为第二语言教学中的语块构建、类别、功能等,研究语块教学法在不同课型中的应用,并通过实证研究证明语块教学法的有效性;“教材篇”从语块理论出发,探讨现有汉语作为第二语言教材编排的现状和问题,对现有教材几大板块中的语块编写情况进行深入剖析,探索汉语作为第二语言教材的编写思路和教材资源建设方案。
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