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• 200 1_ |a 美术馆公共教育 |A mei shu guan gong gong jiao yu |f 美术馆专业人员培训教材编委会组织编写 |g 杨应时编著

• 210 __ |a 北京 |c 东方出版社 |d 2020

• 215 __ |a 247页 |c 彩图 |d 24cm

• 225 2_ |a 美术馆专业人员培训教材 |A mei shu guan zhuan ye ren yuan pei xun jiao cai

• 314 __ |a 杨应时, 哥伦比亚大学艺术与艺术教育博士。现为中国美术馆公共教育部副主任、中国美术馆公共教育专家委员会副主任兼秘书长。

• 320 __ |a 有书目 (第238-247页)

• 330 __ |a 本教材共分四大部分: 第一部分为导论。第二部分为正文。第三部分为附录。第四部分为参考文献。其中, 正文为全书主体部分, 共分十二章, 涉及艺术博物馆教育研究与实践的方方面面。第一章概述什么是艺术博物馆教育。第二章简要介绍艺术博物馆的教育资源。第三章从中外历史的角度梳理艺术博物馆教育的时代变迁。第四章简介艺术博物馆教育的基本理论和研究方法。第五章探讨艺术博物馆教育与观众拓展。第六章分析艺术博物馆教育人员的专业素养等。

• 410 _0 |1 2001 |a 美术馆专业人员培训教材

• 606 0_ |a 美术馆 |A mei shu guan |x 教育 |x 研究

• 690 __ |a J114-28 |v 5

• 701 _0 |a 杨应时 |A yang ying shi |4 编著

• 712 02 |a 美术馆专业人员培训教材编委会 |A mei shu guan zhuan ye ren yuan pei xun jiao cai bian wei hui |4 组织编写

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20221213

• 905 __ |a LJUZC |d J114-28/3

• 920 __ |a 222016 |z 1