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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育研究 |A jiao yu yan jiu |e 定量、定性和混合方法 |f 伯克·约翰逊, 拉里·克里斯滕森著 |d = Educational research |e quantitative, qualitativem, and mixed approaches |f Burke Johnson, Larry Christensen |g 马健生等译 |z eng

• 210 __ |a 重庆 |c 重庆大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a xvi, 549页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 万卷方法 |A wan juan fang fa

• 305 __ |a 译自原书第4版

• 306 __ |a 原书英文版由Sge出版公司出版。原书版权属Sage出版公司。本书简体中文版专有出版权由Sage出版公司授予重庆大学出版社

• 320 __ |a 有书目 (第540-549页)

• 330 __ |a 本书系统讲述了教育研究的基本方法和路径, 尤其是分门别类地讲述了三种不同路径的使用方式方法和相关理论, 这对于从事教育研究的人士有一定的积极作用。

• 410 _0 |1 2001 |a 万卷方法

• 500 10 |a Educational research : quantitative, qualitativem, and mixed approaches |A Educational Research : Quantitative, Qualitativem, And Mixed Approaches |m Chinese

• 517 1_ |a 定量、定性和混合方法 |A ding liang 、ding xing he hun he fang fa

• 606 0_ |a 教育研究 |A jiao yu yan jiu |x 研究方法

• 690 __ |a G40-034 |v 5

• 701 _1 |a 约翰逊 |A yue han xun |g (Johnson, Burke) |4 著

• 701 _1 |a 克里斯滕森 |A ke li si teng sen |g (Christensen, Larry) |4 著

• 702 _0 |a 马健生 |A ma jian sheng |4 译

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20230511

• 905 __ |a LJUZC |d G40-034/14

• 920 __ |a 222016 |z 1