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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 语言文化探索 |A yu yan wen hua tan suo |f 赵宏, 封宗颖, 董慧敏著

• 205 __ |a 第2版 |b 修订版

• 210 __ |a 上海 |c 华东理工大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 197页 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 《语言文化探索 (修订版)》为“语言文化探索”MOOC课程的配套教材。该课程被定位为“充满趣味的语言理论课”, 主要介绍20世纪汉语汉字现代化的历程。本书的首章介绍“汉字落后论”, 这是汉语拼音化运动的逻辑起点。这场运动主要从三个方面展开, 分别是制订和推行拼音方案、简化汉字和推广普通话。本书第二章至第四章介绍拼音化的情况, 第五章和第六章介绍简化汉字, 第七章和第八章阐释方言和普通话问题。第九章至第十一章介绍白话文运动。后两章讨论“汉字落后论”的当代余声, 即“汉语难学论”。

• 606 0_ |a 文化语言学 |A wen hua yu yan xue |j 教材

• 690 __ |a H0-05 |v 5

• 701 _0 |a 赵宏 |A zhao hong |4 著

• 701 _0 |a 封宗颖 |A feng zong ying |4 著

• 701 _0 |a 董慧敏 |A dong hui min |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20220511

• 905 __ |a LJUZC |d H0-05/69=2XD

• 920 __ |a 222016 |z 1