机读格式显示(MARC)

• 000 01638nam0 2200289 450

• 001 0000508677

• 005 20251105154200.0

• 010 __ |a 978-7-308-25621-6 |d CNY68.00

• 100 __ |a 20241219d2024 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi |a eng

• 102 __ |a CN |b 330000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 话语分析视域下高职英语课程思政研究 |A hua yu fen xi shi yu xia gao zhi ying yu ke cheng si zheng yan jiu |d = Research on curriculum politics in higher vocational English courses from the perspective of discourse analysis |f 张敏著 |z eng

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 174页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 张敏, 浙江金融职业学院副教授, 校级教学名师, 中国国际商务英语研究会浙江省商务英语协会常务理事。获得全国高校教师微课大赛一等奖、浙江省高职院校教学能力比赛一等奖、浙江省职业教育与成人教育优秀教科研成果评选二等奖, 获评浙江省学徒制典型案例。

• 320 __ |a 有书目 (第149-156页)

• 330 __ |a 本书运用话语分析理论对国家课程思政相关文件话语特征、课程思政理论研究话语体系以及高职英语课程思政教学话语实践进行探索研究, 发现高职英语课程思政的沿革、原则、理据与路径, 改变思政德育话语体系的价值“悬置”以及“边缘话语”不足、话语论证“逻辑假象”等话语冲突现象。立足话语分析的理论与课程思政的实践, 重建和谐话语秩序, 回归立德树人的话语逻辑秩序。

• 510 1_ |a Research on curriculum politics in higher vocational English courses from the perspective of discourse analysis |z eng

• 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 思想政治教育 |x 教学研究 |x 高等职业教育 |y 中国

• 690 __ |a H319.3 |v 5

• 690 __ |a G711 |v 5

• 701 _0 |a 张敏 |A zhang min |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20250801

• 905 __ |a LJUZC |d H319.3/354

• 920 __ |a 222016 |z 1