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• 010 __ |a 978-7-5184-5327-6 |d CNY49.80

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• 200 1_ |a 学前儿童游戏与指导 |A xue qian er tong you xi yu zhi dao |f 主编邹玲

• 205 __ |a 第2版

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2025

• 215 __ |a 232页 |c 图 (部分彩图) |d 26cm

• 225 2_ |a 高等院校教育学类专业·学前教育专业 (新课程标准) 系列精品教材 |A gao deng yuan xiao jiao yu xue lei zhuan ye · xue qian jiao yu zhuan ye (xin ke cheng biao zhun) xi lie jing pin jiao cai

• 225 2_ |a “互联网+”新形态立体化教学资源特色教材 |A “ hu lian wang +” xin xing tai li ti hua jiao xue zi yuan te se jiao cai

• 300 __ |a 中国轻工业“十四五”规划教材

• 314 __ |a 邹玲, 女, 硕士, 1978年12月出生, 毕业于山东师范大学, 山东省莱州市人, 潍坊学院副教授, 国家二级心理咨询师, 潍坊学前教育研究会学术委员会副主任, 华东师范大学访问学者, 研究方向, 儿童早期发展教育、幼儿园游戏与幼儿教师教育。主编《家庭中的0-3岁亲子游戏设计》《幼儿园游戏与指导》《幼儿园教师教育技能》等教材, 发表教育论文十余篇。

• 320 __ |a 有书目 (第231-232页)

• 330 __ |a 本书紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》等国家政策文件精神, 吸纳了教育学、心理学学科教学的最新研究成果, 围绕着“幼儿园需要什么样的游戏引领者?”“关于游戏, 未来的幼儿园教师需要具备怎样的理念, 获得哪些技能? ”展开思考, 确定了本书的编写体例。编写的过程中尽量做到观点鲜明、表述清晰, 语言通俗、文例结合, 立足实践。

• 410 _0 |1 2001 |a 高等院校教育学类专业·学前教育专业 (新课程标准) 系列精品教材

• 410 _0 |1 2001 |a “互联网+”新形态立体化教学资源特色教材

• 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 游戏课 |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a G613.7 |v 5

• 701 _0 |a 邹玲, |A zou ling |f 1978- |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20250331

• 905 __ |a LJUZC |d G613.7/23=2

• 920 __ |a 222016 |z 1