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• 010 __ |a 978-7-100-13451-4 |d CNY59.00

• 010 __ |a 978-7-100-14016-4 |d CNY8200.00 (190册)

• 099 __ |a CAL 0120172364233

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育思想的演进 |A jiao yu si xiang de yan jin |e 法国中等教育的形成与发展讲稿 |f (法) 涂尔干著 |g 李康译

• 210 __ |a 北京 |c 商务印书馆 |d 2017

• 215 __ |a 508页 |d 21cm

• 225 2_ |a 汉译世界学术名著丛书 |A han yi shi jie xue shu ming zhu cong shu |e 分科本 |i 政法

• 305 __ |a 据法国巴黎费利克斯·阿尔冈出版社1938年版译出

• 308 __ |a 120年纪念版

• 312 __ |a 法文题名取自书内

• 330 __ |a 《教育思想的演进》根据涂尔干1904-1905年在巴黎大学开设的“法国中等教育史”课程整理而成, 是史学界公认的社会史的开山之作。它考察了长达十几个世纪的教育制度和观念史, 几乎涵盖了法国启蒙教育从早期教会的“肇发时期”到19世纪的“危机时期”的演进过程。本书不仅把教育观念的演进与思想体系史融通起来, 也与教育体制内的制度安排和实践形式环环相扣, 以教育为视角和切入点, 勾画了一幅现代性在制度化和文明化的意义上从生成到危机的全景。

• 410 _0 |1 2001 |a 汉译世界学术名著丛书 |e 分科本 |i 政法

• 500 10 |a L'evolution pedagogique en france |A L'evolution Pedagogique En France |m Chinese

• 517 1_ |a 法国中等教育的形成与发展讲稿 |A fa guo zhong deng jiao yu de xing cheng yu fa zhan jiang gao

• 606 0_ |a 教育史 |A jiao yu shi |x 研究 |y 法国

• 690 __ |a G556.59 |v 5

• 701 _1 |a 涂尔干 |A tu er gan |g (Durkheim, Emile), |f 1858-1917 |4 著

• 702 _0 |a 李康 |A li kang |4 译

• 801 _0 |a CN |b RENTIAN |c 20171221

• 905 __ |a LJUZC |d G556.59/1

• 920 __ |a 222016 |z 1