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• 010 __ |a 978-7-5668-3253-5 |d CNY69.80

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• 102 __ |a CN |b 440000

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• 200 1_ |a 建筑学工作坊创新导引 |A jian zhu xue gong zuo fang chuang xin dao yin |d = Innovation guide for architecture studio |f 主编张艳玲 |z eng

• 210 __ |a 广州 |c 暨南大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 204页 |c 图 (部分彩图), 肖像 |d 29cm

• 300 __ |a 暨南大学本科教材资助项目 (青年教师编写教材资助项目)

• 320 __ |a 有书目 (第204页)

• 330 __ |a 实践证明, 工作坊教学模式能激发学生的学习热情, 培养学生的创新能力, 在培养学生创新能力方面有着显著的效果, 本书把暨南大学“工作坊”形式的教学实践展示出来, 分享经验, 探索新的教学方式, 全书共八章, 第1章介绍“工作坊”的起源及在世界各地高校应用的概况, 第2章介绍暨南大学建筑学工作坊创新教学平台资源, 第3章介绍工作坊对学员的培训和创新思维探索的方法, 第4章介绍工作坊的运作过程以及需要注意的细节, 第5章是总结在工作坊举办过程中需要注意的问题, 第6章、第7章、第8章介绍暨南大学建筑学举办的三届工作坊实践活动。

• 510 1_ |a Innovation guide for architecture studio |z eng

• 606 0_ |a 建筑学 |A jian zhu xue |x 教学研究 |x 高等学校

• 690 __ |a TU-0 |v 5

• 701 _0 |a 张艳玲 |A zhang yan ling |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20221208

• 905 __ |a LJUZC |d TU-0/79

• 920 __ |a 222016 |z 1