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• 200 1_ |a 书写未来 |A shu xie wei lai |e 用书法思维提升孩子性格优势 |f 李洪著

• 210 __ |a 北京 |c 中华工商联合出版社 |d 2024

• 215 __ |a 207页 |c 图, 摹真 |d 24cm

• 314 __ |a 李洪, 字了一, 中国书法性格学创始人。现为了一书院院长、中国教育学会会员、中国国际书画艺术研究会会员、中央美术学院特聘讲师。

• 330 __ |a 本书将练习书法和孩子的性格养成结合在了一起。字如其人, 学写字的过程也是学做人的过程。从小培养孩子练字能锻炼孩子的自律、增强孩子的心理韧性。本书稿就是借由书法的练习, 来完善和填补孩子性格的不足。本书稿剖析书法思维的六大维度, 提升孩子的性格优势。书法是一门传统艺术, 更是性格养成与文心修炼的途径之一。孩子学习书法, 不只是为了把字写好, 而且要经由它、经由专注自律的日课精进, 在与古人跨越时空的往来交流中, 磨练自己的个性与心态, 学习为人的修养、风骨和趣味, 学习欣赏万千笔墨, 欣赏这难得的抽象之美, 去到更为细微及更为远大的世界, 让自己可以快乐、自由地飞翔。

• 517 1_ |a 用书法思维提升孩子性格优势 |A yong shu fa si wei ti sheng hai zi xing ge you shi

• 606 0_ |a 汉字 |A han zi |x 书法 |x 儿童教育 |x 研究

• 690 __ |a J292.1 |v 5

• 701 _0 |a 李洪 |A li hong |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20260204

• 905 __ |a LJUZC |d J292.1/132

• 920 __ |a 222016 |z 1