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- 010 __ |a 978-7-5213-2113-5 |d CNY57.90
- 100 __ |a 20210309d2020 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 产出导向法中师生合作评价 |A chan chu dao xiang fa zhong shi sheng he zuo ping jia |d = Teacher-student collaborative assessment in the production-oriented approach |f 孙曙光著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2020
- 215 __ |a xii, 251页 |c 图 |d 23cm
- 225 2_ |a 产出导向法理论与实践研究丛书 |A chan chu dao xiang fa li lun yu shi jian yan jiu cong shu
- 300 __ |a 该书是北京外国语大学中国外语与教育研究中心承担的教育部人文社科重点研究基地重大项目 (16JJD740002) 子课题“产出导向法理论体系与实施方法研究”的成果。该书的出版得到北京外国语大学“双一流”建设重大标志性项目和北京外国语大学北京高校高精尖学科“外语教育学”建设项目的支持
- 320 __ |a 有书目 (第213-229页)
- 330 __ |a 全书共九章。第一章和第二章为师生合作评价实施背景和概念介绍。第三至第七章聚焦师生合作评价实施原则、步骤、案例和效果。第八章和第九章报告师生合作评价研究和实践教师发展的心路历程。本书在如何实施评价方面着墨最多, 从实践评价的教师课前、课中、课后阶段可能遇到的问题入手, 先分步阐释每一阶段的整体设计框架, 再呈现具体案例解析。
- 410 _0 |1 2001 |a 产出导向法理论与实践研究丛书
- 510 1_ |a Teacher-student collaborative assessment in the production-oriented approach |z eng
- 606 0_ |a 外语教学 |A wai yu jiao xue |x 教学研究 |x 高等学校
- 701 _0 |a 孙曙光 |A sun shu guang |4 著
- 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20231222
- 905 __ |a LJUZC |d H09/91