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• 200 1_ |a 理性数学 |A li xing shu xue |e 我的永恒追求 |f 王淼生著

• 210 __ |a 重庆 |c 西南大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 241页 |d 24cm

• 225 2_ |a 卓越教师教学主张丛书 |A zhuo yue jiao shi jiao xue zhu zhang cong shu

• 300 __ |a 厦门市卓越教师培育项目成果 西南大学教育学“双一流”学科建设实践成果

• 314 __ |a 王淼生, 男, 江西九江人。1966年出生, 1987年参加工作, 2005年作为人才引进到福建省厦门第1中学。

• 320 __ |a 有书目 (第236-239页)

• 330 __ |a 本书由六章构成: 第一章“回眸从教轨迹”, 主要回顾从农村学校到县城再到市郊再到省重点再到特区示范性中学的近40年的教学、科研、育人等经历; 第二章“提出教学主张”, 主要指出“理性数学”教学主张的背景及形成过程, 尤其侧重教材解读与概念教学; 第三章“阐述教学主张”; 第四章“践行教学主张”, 主要通过送培送教、示范引领、辐射传播、名师工作室等践行教学主张; 第五章“丰富教学主张”, 主要通过论文、专著、课题、学术兼职等丰富“理性数学”教学主张; 第六章“彰显教学主张”, 主要通过自身参评教学成果奖、教研成果奖、苏步青数学教育奖及国家级教学名师的经历来彰显“理性数学”教学主张。选题集中呈现卓越教师成长历程, 以资同行参考。

• 410 _0 |1 2001 |a 卓越教师教学主张丛书

• 517 1_ |a 我的永恒追求 |A wo de yong heng zhui qiu

• 606 0_ |a 数学课 |A shu xue ke |x 教学研究 |x 中小学

• 690 __ |a G633.602 |v 5

• 701 _0 |a 王淼生, |A wang miao sheng |f 1966- |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20241230

• 905 __ |a LJUZC |d G633.602/15

• 920 __ |a 222016 |z 1