机读格式显示(MARC)

• 000 01702nam0 2200301 450

• 001 0000510633

• 005 20251118105500.0

• 010 __ |a 978-7-5228-3490-0 |d CNY98.00

• 099 __ |a CAL 012024143460

• 100 __ |a 20240712d2024 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 新时代生态文明教育研究 |A xin shi dai sheng tai wen ming jiao yu yan jiu |d = Research on education for ecological civilization in the new era |f 张婧著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2024

• 215 __ |a 207页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 本书是北京市教育科学“十四五”规划2022年度优先关注课题“新时代生态文明教育的发展趋势研究”的成果

• 314 __ |a 张婧, 博士, 北京教育科学研究院终身学习与可持续发展教育研究所生态文明教育研究室主任、副研究员；联合国教科文组织中国可持续发展教育项目全国工作委员会国际联络部主任, 中国可持续发展教育项目指导专家, 华中师范大学中国生态文明教育研究中心特聘研究员。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书通过对国际可持续发展教育与国内生态文明教育发展历程与实践的全面回顾, 阐述了生态文明教育理论发展、政策演进以及基础教育领域生态文明实践的发展逻辑与特色创新。面向未来, 重点对生态文明教育一体化的逻辑构建、内容体系、实施策略与实施案例等内容做了详细分析与全面设计。同时, 对面向2050年的生态文明教育, 从教与学方式变革、教师培训创新、区域生态文明教育与实践、终身学习以及世界可持续发展教育的未来重点实践领域等多层面做了全景式展望。

• 510 1_ |a Research on education for ecological civilization in the new era |z eng

• 606 0_ |a 生态环境 |A sheng tai huan jing |x 环境教育 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a X321.2 |v 5

• 701 _0 |a 张婧 |A zhang jing |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20240712

• 905 __ |a LJUZC |d X321.2/100

• 920 __ |a 222016 |z 1