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• 010 __ |a 978-7-5024-6279-6 |d CNY32.00

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• 200 1_ |a “营·建”认知的教与学 |A “ying · jian”ren zhi de jiao yu xue |f 朱晓青, 王宇浩, 仲利强著

• 210 __ |a 北京 |c 冶金工业出版社 |d 2013

• 215 __ |a 202页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 浙江省教学科学规划课题、浙江工业大学精品课程与教法改革项目成果之一

• 320 __ |a 有书目 (第198-200页)

• 330 __ |a 本书正是基于这一背景, 以建筑学启蒙教育阶段的“建筑设计基础课程”为教学研究平台, 将传统训练中的构成、图解、体验、制作与主题性的营建认知相融合, 对元素构成、材料实验、空间限定、场所体验、复杂体组合等一系列教学内容做了由浅入深的介绍。

• 606 0_ |a 建筑设计 |A jian zhu she ji |x 教学研究 |x 高等学校

• 690 __ |a TU2-42 |v 5

• 701 _0 |a 朱晓青 |A zhu xiao qing |4 著

• 701 _0 |a 王宇浩 |A wang yu hao |4 著

• 701 _0 |a 仲利强 |A zhong li qiang |4 著

• 801 _0 |a CN |b RENTIAN |c 20130912

• 905 __ |a LJUZC |d TU2-42/1

• 920 __ |a 222016 |z 1