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• 010 __ |a 978-7-04-061675-0 |d CNY54.00

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 200 1_ |a 儿童发展与教育心理学 |A er tong fa zhan yu jiao yu xin li xue |f 主编王素霞

• 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2024

• 215 __ |a 358页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 高等院校教育学专业课教材 高等院校教师教育公共课教材

• 320 __ |a 有书目 (第355-358页)

• 330 __ |a 本书共十五章的内容, 分别介绍了儿童感知觉发展与教育、儿童注意发展与教育、儿童记忆发展与教育、儿童思维发展与教育、儿童言语发展与教育、儿童情绪发展与教育、儿童社会性发展与教育、儿童学习的动机与策略、儿童的问题解决能力与创造性、儿童的知识学习、儿童的动作技能学习、儿童的品德学习、教学设计、课堂教学评价以及教师心理等内容。

• 606 0_ |a 儿童心理学 |A er tong xin li xue |x 教育心理学

• 690 __ |a G44 |v 5

• 701 _0 |a 王素霞 |A wang su xia |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20250801

• 905 __ |a LJUZC |d G44/82

• 920 __ |a 222016 |z 1