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• 010 __ |a 978-7-5143-9436-8 |d CNY45.00

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• 200 1_ |a 学习就是构建新知识 |A xue xi jiu shi gou jian xin zhi shi |e 幼儿园教育理论探索与实践 |f 徐帮强, 蒋海燕著

• 210 __ |a 北京 |c 现代出版社 |d 2022

• 215 __ |a 159页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 名师名校名校长书系 |A ming shi ming xiao ming xiao chang shu xi

• 314 __ |a 徐帮强, 华中师范大学幼儿教育专业毕业, 教育管理硕士, 中国学前教育人物己关系学倡导者。蒋海燕, 华南师范大学教育管理专业毕业, 中国学前教育人物己关系学践行者。

• 320 __ |a 有书目 (第156-159页)

• 330 __ |a 本书从儿童发展出发, 结合人物己关系学课程体系的建设, 从“为什么”“怎么做”“做什么”思考课程, 分别从理论篇、探索篇、实践篇三个部分阐述了“人物己关系学”在幼儿园的运用。这种独特的建构方式, 为幼儿园课程体系建设提供了一条新的道路, 具有良好的借鉴意义。同时书中还特别结合课程实践对课程体系建设的六大组成部分: 文化背景、价值取向、目标体系、内容体系、实施体系和评价体系进行了全面、系统的介绍, 这有助于提升读者对幼儿园课程的完整认识, 有利于我园学前教育的优质发展。

• 410 _0 |1 2001 |a 名师名校名校长书系

• 517 1_ |a 幼儿园教育理论探索与实践 |A you er yuan jiao yu li lun tan suo yu shi jian

• 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 教育理论

• 690 __ |a G610 |v 5

• 701 _0 |a 徐帮强 |A xu bang qiang |4 著

• 701 _0 |a 蒋海燕 |A jiang hai yan |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20260203

• 905 __ |a LJUZC |d G610/74

• 920 __ |a 222016 |z 1