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- 010 __ |a 978-7-111-68029-1 |d CNY69.00
- 100 __ |a 20210702d2021 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 深度学习 |A shen du xue xi |h 2 |i 重新定义未来教育的学习模式 |d = Dive into deep learning |h 2 |i Tools for engagement |f (加) 乔安妮·奎因(Joanne Quinn)[等]著 |g 盛群力, 朱秋禹等译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 机械工业出版社 |d 2021
- 215 __ |a 247页 |c 图 |d 24cm
- 330 __ |a 本书通过六个部分来增强教师、领导者、学校和学区组织维持深度学习的能力。第一部分概述了深度学习的原因、内容和方式,然后详细说明了如何以最佳方式使用本书。第二部分探讨了深度学习框架,并详细介绍了其各个组成部分。第三部分介绍了深度学习进阶,提供了详细的途径来设计和衡量各项能力的成长。第四部分介绍了几种深度学习的方法,提供了深度学习计划模板,以及促进应用学习设计的四个要素。第五部分探讨了协作评估学习任务的过程。第六部分着重于教师、学校和学区的深度学习能力建设。
- 510 1_ |a Dive into deep learning |h 2 |i Tools for engagement |z eng
- 517 1_ |a 重新定义未来教育的学习模式 |A chong xin ding yi wei lai jiao yu de xue xi mo shi
- 606 0_ |a 学习方法 |A Xue Xi Fang Fa |x 研究
- 701 _1 |a 奎因 |A kui yin |g Quinn, Joanne |4 著
- 701 _1 |a 富兰 |A fu lan |g Fullan, Michael |4 著
- 701 _1 |a 加德纳 |A jia de na |g Gardner, Mag |4 著
- 701 _1 |a 麦凯琴 |A mai kai qin |g McEachen, Joanne |4 著
- 702 _0 |a 盛群力 |A sheng qun li |4 译
- 702 _0 |a 朱秋禹 |A zhu qiu yu |4 译
- 801 _0 |a CN |b GDXH |c 20210702
- 905 __ |a LJUZC |d G791/46:2