机读格式显示(MARC)

• 000 01218nam0 2200265 450

• 001 0000529581

• 005 20260911095700.0

• 010 __ |a 978-7-313-28092-3 |d CNY65.00

• 100 __ |a 20240622d2024 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a y a 001yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 公共艺术教育舞蹈课程的多元化探究 |A gong gong yi shu jiao yu wu dao ke cheng de duo yuan hua tan jiu |f 彭渊主编

• 210 __ |a 上海 |c 上海交通大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 194页 |d 24cm

• 314 __ |a 彭渊, 浙江省宁海人, 现任杭州电子科技大学艺术教育中心主任, 中国高等教育音乐协会会员, 杭州市钱塘区舞蹈家协会秘书长。2002年7月毕业于杭州师范学院, 获音乐舞蹈教育学士学位, 2007年12月获浙江师范大学教育硕士学位。

• 320 __ |a 有书目 (第191-192页) 和索引

• 330 __ |a 本书一共包括七章, 从公共艺术教育介绍入手, 引入舞蹈教育的多元化发展趋势, 以及舞蹈对多元化文化教育的重要性, 接着重点阐释了舞蹈艺术语言和动作结构、舞蹈感觉与能力的培养、舞蹈多元化教学实践、舞蹈作品的创作与处理、舞蹈治疗的理论与技术, 最后介绍了舞蹈教育与美育之间的关系。

• 606 0_ |a 舞蹈 |A wu dao |x 教学设计

• 690 __ |a J7-42 |v 5

• 701 _0 |a 彭渊 |A peng yuan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20240622

• 905 __ |a LJUZC |d J7-42/32

• 920 __ |a 222016 |z 1