机读格式显示(MARC)

• 000 01413nam0 2200265 450

• 001 0000433310

• 005 20230418103500.0

• 010 __ |a 978-7-5203-7241-1 |d CNY78.00

• 100 __ |a 20220628d2022 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 国际汉语文化教学标准研究 |A guo ji han yu wen hua jiao xue biao zhun yan jiu |f 张利满著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 209页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 张利满, 女, 东北师范大学国际汉学院副教授, 博士生导师。毕业于北京大学对外汉语教育学院, 获语言学及应用语言学博士学位, 师从张英教授, 专注于汉语作为第二语言文化教学及跨文化交际研究。

• 320 __ |a 有书目 (第189-209页)

• 330 __ |a 制定国际汉语文化教学标准, 不仅是文化教学本身也是整个国际汉语教学学科规范化、科学化、系统化的必然要求。本书以“国际汉语文化教学标准”为研究对象, 其含义是“在国际汉语教学中, 规范或衡量文化教学与学习的准则与尺度”。作者搜集整理了美国、欧洲二语文化教学理论和具体标准 (如美国《21世纪外语学习标准》及各州标准、《欧洲语言共同参考框架: 学习、教学、评估》及各国相应标准), 在此基础上, 结合国际汉语教学实际, 分析了文化教学取得的成就与存在的问题, 提出了制定国际汉语文化教学标准所应遵循的理论基础与实践方向。

• 606 0_ |a 汉语 |A han yu |x 对外汉语教学 |x 教学研究

• 690 __ |a H195.3 |v 5

• 701 _0 |a 张利满 |A zhang li man |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20221213

• 905 __ |a LJUZC |d H195.3/110

• 920 __ |a 222016 |z 1