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• 200 1_ |a 教师学习新生态 |A jiao shi xue xi xin sheng tai |e 构建新课例研究工作坊的探索与实践 |f 魏澜主编

• 210 __ |a 上海 |c 上海社会科学院出版社 |d 2024

• 215 __ |a 296页, [4] 页图版 |c 图 (部分彩图) |d 26cm

• 314 __ |a 魏澜, 上海市建平实验中学党总支书记兼校长, 金杨学区化办学治理委员会主任, 中共浦东新区金杨新村街道党工委委员 (兼职), 曾荣获上海市园丁奖等荣誉称号。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书上海市建平实验中学“德智融合”课例研究工作坊不同学科、不同类型教师的课例和论文, 共收录35篇课例和论文, 分“喻之以理”“水乳交融”“微言大义”“循循善诱”“望闻问切”“有的放矢”六个板块, 呈现出建平实验中学“教师校本学习”的探索与实践。教师们融合教育理论学习与课堂教学实践, 演进研究方法并更新研究工具, 贯通经验反思性学习与研究驱动性学习, 逐步实现了基于事实和数据的课堂结构创新和教研模式优化, 以期推进新课程标准和新课程方案落地。

• 517 1_ |a 构建新课例研究工作坊的探索与实践 |A gou jian xin ke li yan jiu gong zuo fang de tan suo yu shi jian

• 606 0_ |a 中学教育 |A zhong xue jiao yu |x 教育研究

• 690 __ |a G632.0 |v 5

• 701 _0 |a 魏澜 |A wei lan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20241106

• 905 __ |a LJUZC |d G632.0/29

• 920 __ |a 222016 |z 1