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• 200 1_ |a 儿童文学教育 |A er tong wen xue jiao yu |f 张公善著

• 210 __ |a 北京 |c 光明日报出版社 |d 2024

• 215 __ |a 217页 |d 25cm

• 225 2_ |a 光明社科文库 |A guang ming she ke wen ku |i 文学与艺术书系

• 306 __ |a 安徽师范大学中国语言文学 (诗学) 高峰学科资助出版

• 314 __ |a 张公善, 1971年生, 浙江大学文学博士, 现为安徽师范大学文学院副教授, 主要研究方向为生活诗学与现当代文艺。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书将儿童文学界定为关注儿童成长、融儿童性与成人性于一体的文学, 分综论和体裁论两部分。综论分别论述儿童文学的界定及意义、儿童文学的创作, 以及儿童文学的阅读和推广。体裁论将儿童文学分为儿童诗、儿童散文、儿童戏剧、传统儿童文学、现代幻想儿童文学、儿童现实小说、儿童历史小说、非虚构儿童文学、现代图像文本等九大类。

• 410 _0 |1 2001 |a 光明社科文库 |i 文学与艺术书系

• 606 0_ |a 儿童文学 |A er tong wen xue |x 教学研究

• 690 __ |a I058 |v 5

• 701 _0 |a 张公善, |A zhang gong shan |f 1971- |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20250311

• 905 __ |a LJUZC |d I058/21

• 920 __ |a 222016 |z 1