机读格式显示(MARC)

• 000 01198nam0 2200277 450

• 001 0000454258

• 005 20240407150300.0

• 010 __ |a 978-7-5402-6637-0 |d CNY78.00

• 100 __ |a 20230426d2023 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 音乐教育教学与教师职业素质研究 |A yin le jiao yu jiao xue yu jiao shi zhi ye su zhi yan jiu |f 杜亚典著

• 210 __ |a 北京 |c 北京燕山出版社 |d 2023

• 215 __ |a 162页 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第158-162页)

• 330 __ |a 本书通过研究音乐教育的性质、对象、目标、原则、过程、本质, 以及古今中外的音乐发展轨迹, 探究音乐教育与哲学、美学、心理学、社会学等学科的关系, 分析学前儿童音乐教育、中小学音乐教育以及高等院校音乐教育的课程设置情况, 寻找音乐教育改革的新方向。同时, 结合中国当代音乐教育的现状以及疫情的形势, 音乐教师应该不断提升自身的素质与能力, 在音乐教育中引导学生立足本土与世界同步发展, 从而推进音乐教育的多元化。

• 606 0_ |a 音乐教育 |A yin le jiao yu |x 教学研究

• 606 0_ |a 音乐 |A yin le |x 教师 |x 师资培养 |x 研究

• 690 __ |a J60-059 |v 5

• 690 __ |a G451.2 |v 5

• 701 _0 |a 杜亚典 |A du ya dian |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20230607

• 905 __ |a LJUZC |d J60-059/41

• 920 __ |a 222016 |z 1