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• 010 __ |a 978-7-5213-3238-4 |d CNY15.90

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• 200 1_ |a 思辨能力评价标准 |A si bian neng li ping jia biao zhun |d = Critical thinking competency standards |f (美) Richard Paul, Linda Elder著 |g 高晓宇译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2021

• 215 __ |a 63页 |c 图 |d 21cm

• 225 2_ |a 思想者指南系列丛书 |A si xiang zhe zhi nan xi lie cong shu |e 中文版 |i 教学篇

• 314 __ |a Paul规范汉译姓: 保罗 Elder规范汉译姓: 埃尔德

• 330 __ |a 本书分为“《思辨能力评价标准》: 给教育者的指南”“理解思辨、学习及教育的紧密联系”“思辨能力的结构和组成”“思辨能力”四部分, 详细论述了思辨能力评价标准。具体内容包括: 指南结构 ; 思辨的概念 ; 教育中的“学什么”和“怎么学”的问题 ; 思辨为教育的“学什么”提供“怎么学”等。

• 410 _0 |1 2001 |a 思想者指南系列丛书 (中文版) |i 教学篇

• 500 10 |a Critical thinking competency standards |A Critical Thinking Competency Standards |m Chinese

• 606 0_ |a 思维能力 |A si wei neng li |x 评价标准

• 690 __ |a B842.5 |v 5

• 701 _1 |a 保罗 |A bao luo |g (Paul, Richard) |4 著

• 701 _1 |a 埃尔德 |A ai er de |g (Elder, Linda) |4 著

• 702 _0 |a 高晓宇 |A gao xiao yu |4 译

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20220505

• 905 __ |a LJUZC |d B842.5/26

• 920 __ |a 222016 |z 1