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- 010 __ |a 978-7-303-28436-8 |d CNY49.80
- 099 __ |a CAL 012024117790
- 100 __ |a 20240531d2024 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 中小学教育管理导论 |A zhong xiao xue jiao yu guan li dao lun |f 陈中文, 韦耀阳主编
- 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2024
- 215 __ |a 347页 |c 图 |d 26cm
- 225 2_ |a 教师教育新概念丛书 |A jiao shi jiao yu xin gai nian cong shu
- 314 __ |a 陈中文, 黄冈师范学院鄂东教育与文化研究中心主任、二级教授。中国教育学会教师教育分会理事、湖北省教育管理研究会副会长、湖北省学前教育研究会教师教育专委会副理事长、湖北省政府津贴专家、黄冈基础教育发展研究院院长、湖北省省“十四五”优势特色学科群“基础教育与区域文化”首席负责人。韦耀阳, 黄冈师范学院教育学院副院长、教授、明珠学者、博士, 湖北省教联体专家委员会委员。出版著作4部 ; 发表学术论文180余篇, 其中中文核心30余篇、CSSCI来源期刊10余篇。获湖北省基础教育成果奖一等奖1项、第九届高校教学成果奖三等奖1项、湖北省社科成果三等奖1项。
- 320 __ |a 有书目 (第344-347页)
- 330 __ |a 全书共分四编。第一编绪论包括三章, 着重介绍了中小学管理的理论基础和指导思想, 阐明了中小学的政治方向、服务方向、培养目标、发展规划的制定与实施, 强调了中小学管理者必须具有较高的教育理论水平和从事教育管理、教育科研的能力, 使中小学教育符合教育规律, 真正成为为社会主义建设服务的工具。第二编组织管理包括四章, 主要从中小学组织管理、教育人员管理、学生管理、学校绩效管理方面进行了介绍。第三编课程管理包括五章, 主要论述了课程与教学工作管理、德育工作管理、体育工作管理、美育工作管理以及劳动教育工作管理的内容。这一部分较好地反映了我国中小学教育管理工作的实际情况, 切实可行。第四编学校总务管理包括三章, 着重从学校后勤与财务管理、学校安全与应急管理以及学校文化管理三个方面进行了阐述, 在论述时注意将领导科学、管理学、心理学、教育学等知识融为一体, 具有一定的说服力和实际指导意义。
- 410 _0 |1 2001 |a 教师教育新概念丛书
- 606 0_ |a 中小学教育 |A zhong xiao xue jiao yu |x 教育管理 |x 研究
- 701 _0 |a 陈中文 |A chen zhong wen |4 主编
- 701 _0 |a 韦耀阳 |A wei yao yang |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20240531
- 905 __ |a LJUZC |d G637/9