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• 010 __ |a 978-7-5218-5941-6 |d CNY76.00

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• 200 1_ |a 知识追踪原理及应用 |A zhi shi zhui zong yuan li ji ying yong |f 李浩君, 高鹏著

• 210 __ |a 北京 |c 经济科学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 212页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 本书受国家自然科学基金面上项目“基于大规模在线学习资源的个性化课程内容重构技术研究及应用”(课题编号: 62077043)、浙江省哲学社会科学规划交叉学科重点支持课题“基于深度知识追踪的在线学习资源联动推荐服务研究”(课题编号: 22JCXK05Z)资助

• 314 __ |a 李浩君, 1977年8月生, 浙江上虞人, 浙江工业大学教授、博士、博士生导师, 美国北卡罗来纳大学教堂山分校访问学者, 浙江省重点学科教育技术学学科负责人, 浙江省高等学校中青年学科带头人。主要研究方向为智能教育、移动学习以及知识服务等。

• 320 __ |a 有书目 (第198-212页)

• 330 __ |a 本书坚持“以学习者为中心”教学服务理念、以智能教育服务个性化、精准化、有效化需求为目标、以深度学习技术与知识追踪服务融合研究为指导, 探索知识追踪模型的优化方法以及基于知识追踪的应用服务场景。本书从知识追踪基础理论研究入手, 聚焦知识追踪关键技术, 剖析知识追踪服务的框架体系; 分析知识追踪模型存在的问题和局限性, 针对模型长依赖关系弱、缺少学习特征以及可解释性差等问题开展知识追踪模型优化实证研究; 探索基于知识追踪应用服务的新场景。

• 606 0_ |a 知识管理 |A zhi shi guan li |x 研究

• 690 __ |a G302 |v 5

• 701 _0 |a 李浩君, |A li hao jun |f 1977- |4 著

• 701 _0 |a 高鹏 |A gao peng |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20240921

• 905 __ |a LJUZC |d G302/41

• 920 __ |a 222016 |z 1