机读格式显示(MARC)

• 000 01109nam0 2200277 450

• 001 0000405141

• 005 20220228150200.0

• 010 __ |a 978-7-304-08649-7 |d CNY45.00

• 099 __ |a CAL 012018123212

• 100 __ |a 20181009d2017 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学前儿童数学教育 |A Xue Qian Er Tong Shu Xue Jiao Yu |f 关业刚主编

• 210 __ |a 北京 |c 中央广播电视大学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 198页 |c 图 |d 26cm

• 320 __ |a 有书目 (第198页)

• 330 __ |a 本书主要针对专科生培养的目标和特点，立足于基础性、前沿性、重点性和实践性特征。以《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3—6岁儿童学前与发展指南》中的基本理念为出发点，强调学前儿童数学教育的教学法性质，关注理论指导下的实践方法和教育指导策略的应用。本教材的参编者均是直接从事学前儿童数学教育领域的研究和教学工作的人员，具有扎实的专业基础和数学教育领域的实践。

• 606 0_ |a 数学课 |A Shu Xue Ke |x 学前教育 |j 教学参考资料

• 690 __ |a G613.4 |v 5

• 701 _0 |a 关业刚 |A Guan Ye Gang |4 主编

• 801 _0 |a CN |b SCNU |c 20181008

• 905 __ |a LJUZC |d G613.4/2

• 920 __ |a 222016 |z 1

• 998 __ |a SCNU