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• 010 __ |a 978-7-5720-2594-5 |d CNY49.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 促进社会进步的能力 |A cu jin she hui jin bu de neng li |e 社会与情感能力的力量 |d = Skills for social progress |e the power of social and emotional skills |f 经济合作与发展组织编 |g 张静译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社 |d 2024

• 215 __ |a 176页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a OECD教育前沿 |A OECD jiao yu qian yan |i 社会情感能力研究丛书

• 306 __ |a 本译著中文版已取得OECD授权。简体中文版由上海教育出版社出版

• 314 __ |a 张静, 德国柏林洪堡大学心理测量学博士, 华东师范大学教育心理学系副教授, 华东师范大学社会与情感能力研究中心研究员。研究领域为青少年智商和情商测评、青少年人格与社会性发展、青少年社会与情感能力的情境化测评与培养。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书综述了OECD关于社会与情感能力作用的分析工作, 并提出了提高社会与情感能力的策略。报告分析了能力对测量个人幸福感和社会进步的各种指标的影响, 这些指标涵盖我们生活的各个方面, 如教育、劳动力市场结果、健康、家庭生活、公民参与和生活满意度等。报告还讨论了政策制定者、学校和家庭如何通过干预项目、教学和育儿实践促进社会与情感能力的发展。报告不仅确定了培养社会与情感能力的可行途径, 还表明这些能力可以在文化和语言界限内进行有意义的测量。

• 410 _0 |1 2001 |a OECD教育前沿 |i 社会情感能力研究丛书

• 500 10 |a Skills for social progress : the power of social and emotional skills |A Skills For Social Progress : The Power Of Social And Emotional Skills |m Chinese

• 517 1_ |a 社会与情感能力的力量 |A she hui yu qing gan neng li de li liang

• 606 0_ |a 青少年 |A qing shao nian |x 心理健康 |x 健康教育

• 690 __ |a G444 |v 5

• 702 _0 |a 张静 |A zhang jing |4 译

• 711 02 |a 经济合作与发展组织 |A jing ji he zuo yu fa zhan zu zhi |4 编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20250721

• 905 __ |a LJUZC |d G444/140

• 920 __ |a 222016 |z 1