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• 010 __ |a 978-7-303-27721-6 |d CNY79.00

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• 200 1_ |a 儿童数学能力的培养 |A er tong shu xue neng li de pei yang |e 基于实证研究的观点 |d = Education on children's mathematical abilities |e perspectives based on empirical research |f 张丽著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 207页 |c 图 |d 23cm

• 300 __ |a 国家自然科学基金资助项目研究成果

• 314 __ |a 张丽, 中央财经大学社会与心理学院教授, 博士生导师。

• 320 __ |a 有书目 (第172-207页)

• 330 __ |a 本书从认知 、情感、个体、环境等角度梳理了影响儿童数学能力的各种因素, 基于前沿科学成果给出具体的教育建议, 呈现了儿童数学能力培养的丰富内涵。书中介绍了如何开展数学绘本阅读, 如何提高儿童的空间能力和记忆力, 如何缓解数学焦虑, 针对家庭环境对儿童数学能力的影响分析了如何提供良好的家庭教育环境等。

• 510 1_ |a Education on children's mathematical abilities |e perspectives based on empirical research |z eng

• 517 1_ |a 基于实证研究的观点 |A ji yu shi zheng yan jiu de guan dian

• 606 0_ |a 数学教学 |A shu xue jiao xue |x 儿童教育 |x 研究

• 690 __ |a O1 |v 5

• 701 _0 |a 张丽 |A zhang li |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20220902

• 905 __ |a LJUZC |d O1/34

• 920 __ |a 222016 |z 1