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- 010 __ |a 978-7-5680-8696-7 |d CNY42.80
- 100 __ |a 20220919d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 形体礼仪训练 |A xing ti li yi xun lian |d = Physical etiquette training |f 主编余晓玲, 庞荣, 顾敏 |g 参编段秀花 |z eng
- 210 __ |a 武汉 |c 华中科技大学出版社 |d 2022
- 215 __ |a 152页 |c 图 |d 26cm
- 225 2_ |a 高等职业教育“十四五”规划旅游大类精品教材 |A gao deng zhi ye jiao yu “shi si wu ”gui hua lv you da lei jing pin jiao cai
- 314 __ |a 余晓玲, 武汉交通职业学院旅游与商务学院副教授。从事形体训练及礼仪相关课程研究20余年, 具有丰富的形体礼仪教学经验。庞荣, 武汉职业技术学院空中乘务专业讲师, 国际航空运输协会 (1ATA) 认证讲师。从事空乘形体训练、舞蹈、礼仪课程教学多年。顾敏, 武汉交通职业学院旅游与商务学院讲师。从事礼仪、形体训练、舞蹈等课程教学。
- 320 __ |a 有书目 (第151-152页)
- 330 __ |a 本书分为上下两篇, 上篇包括基本姿态训练、基本功训练以及瑜伽训练三个项目, 项目一主要训练基本姿态, 锻炼学生的气质与风度; 项目二主要通过芭蕾舞基本功的训练提升优雅的形体气质; 项目三主要通过瑜伽训练提高学生的柔韧性, 从而培养学生健康的体魄。下篇包括妆容形象训练、服饰形象训练、社交礼仪训练、求职面试礼仪训练四个项目。项目一、项目二主要训练妆容的描画及服饰的搭配, 培养学生对自我形象的管理及正确审美观的形成; 项目三和项目四主要是训练学生在社交及求职面试时能够正确得体的运用礼仪, 体现当代青年人良好的素质及教养。本书以任务为导向, 强调训练实践, 穿插典型案例, 注重考核过程。
- 410 _0 |1 2001 |a 高等职业教育“十四五”规划旅游大类精品教材
- 510 1_ |a Physical etiquette training |z eng
- 606 0_ |a 形体 |A xing ti |x 礼仪
- 701 _0 |a 余晓玲 |A yu xiao ling |4 主编
- 701 _0 |a 庞荣 |A pang rong |4 主编
- 701 _0 |a 顾敏 |A gu min |4 主编
- 702 _0 |a 段秀花 |A duan xiu hua |4 参编
- 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20240716
- 905 __ |a LJUZC |d K891.26/107=2