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日文图书1.けが·故障を防ぐ部活指導の新視点 X928.03/J1
馆藏复本:5
可借复本:5 武藤芳照, 太田美穂編著
ぎょうせい 1999.7
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日文图书2.問題解決力を育む:活動学習·総合活動の実践 G531.3/J71
馆藏复本:1
可借复本:1 神奈川県横浜市立日枝小学校著
黎明書房 1993.2
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日文图书3.合科·総合学習の指導計画のたて方:第2次研究のまとめ G42/J23
馆藏复本:1
可借复本:1 図書教材研究センター合科指導に関する研究プロジェクトチーム編著
図書教材研究センター 1985
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日文图书4.イメージをさぐる:からだ·ことば·イメージの授業 G424/J21
馆藏复本:1
可借复本:1 鳥山敏子著
太郎次郎社 1985.12
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日文图书5.バッハ先生と1000人の子どもたち G623/J6
馆藏复本:1
可借复本:1 森玲子著
二期出版 1987.11
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日文图书6.楽しい合科的な学習 G424/J20
馆藏复本:1
可借复本:1 新潟県五泉市立五泉東小学校著
明治図書出版 1981.9
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日文图书7.合科的な指導の工夫:低学年の教育を求めて G424/J18
馆藏复本:1
可借复本:1 益地勝志,守恒小学校共著
初教出版 1984.8
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日文图书8.学びを創る:ひらかれた学校·大岡の挑戦! G424/J17
馆藏复本:1
可借复本:1 横浜市立大岡小学校著
黎明書房 2003.2
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日文图书9.アメリカマルチメディア教育事情:マルチメディアによる対話型教育とサイバースクール G623/J4
馆藏复本:1
可借复本:1 Shaw E.Pender著
実教出版 1995.7
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日文图书10.メディアキッズの冒険:インターネットによる教育実践の記録 G639.313/J9
馆藏复本:1
可借复本:1 新谷隆, 内村竹志著
NTT出版 1996.4
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日文图书11.子どもの求めに立つ総合学習の構想:新しい学校教育の実現をめざすフィロソフィーとヴィジョン G42/J19
馆藏复本:1
可借复本:1 藤井千春著
明治図書出版 2000.7
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日文图书12.学校にインターネットは必要? G434/J17
馆藏复本:1
可借复本:1 緒方佐代子著
同朋舎; 1999.3
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日文图书13.教師たちの挑戦:授業を創る学びが変わる G424/J16
馆藏复本:1
可借复本:1 佐藤学著
小学館 2003.8
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日文图书14.新教育課程に期待される学びと豊かな心の育成:「生きる力」が育つ学校教育の創造 G424/J15
馆藏复本:1
可借复本:1 総合初等教育研究所企画·編集
文溪堂 2008.2
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日文图书15.対話力を育てる:「共創型対話」が拓く地球時代のコミュニケーション G424/J14
馆藏复本:1
可借复本:1 多田孝志著
教育出版 2006.5
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日文图书16.マルチメディア教育 G434/J16
馆藏复本:1
可借复本:1 高島秀之編
有斐閣 1995.3
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日文图书17.学校で育てる力を問いなおす:生きる力を育む横小プラン G424/J13
馆藏复本:1
可借复本:1 横浜国立大学教育人間科学部附属横浜小学校著
第一法規出版 1998.1
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日文图书18.小学校事例に学ぶ特色ある学校づくりと学習評価·学校評価 G40/J177
馆藏复本:1
可借复本:1 村越正則, 橋本誠司, 西村佐二編著
ぎょうせい 2001.3
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日文图书19.合科·総合の個別化·個性化教育 G424.1/J8
馆藏复本:1
可借复本:1 加藤幸次,成田幸夫編著
黎明書房 1985.6
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日文图书20.発展的学習の指導の手引き:学習指導要領「最低基準」下での個性に応じた指導 G424/J12
馆藏复本:1
可借复本:1 高階玲治編集
教育開発研究所 2001.10
(0) 馆藏
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