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题名/责任者:

课程改革情境下高校英语教师认知发展研究/黄洁芳著

出版发行项:

北京:新华出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-5166-2914-7 精装/CNY68.00

载体形态项:

205页;25cm

丛编项:

中国社科.大学经典文库

个人责任者:

黄洁芳 著

学科主题:

英语-教学研究-高等学校

中图法分类号:

H319.3

一般附注:

大连外国语大学学科建设专项经费资助项目 大连外国语大学科研基金项目”生态学视角下的英语教师认知发展研究” (2015XJYB12) 成果

责任者附注:

黄洁芳, 现为大连外国语大学英语学院副教授, 英语语言文学博士。

书目附注:

有书目 (第175-187页)

提要文摘附注:

本书采用质性研究方法, 以某高校英语专业课程改革为具体个案, 以深度参与该课程改革的四位英语教师为研究对象, 对英语教师在课程改革过程中的自身认知发展过程、特点和影响因素进行探索性分析。

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