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题名/责任者:

汉语儿童语言中的语法-语用接口研究/吴庄著

出版发行项:

北京:科学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-03-078373-8/CNY118.00

载体形态项:

xii, 256页:图;24cm

个人责任者:

吴庄 著

学科主题:

汉语-儿童语言-研究

中图法分类号:

H193.1

一般附注:

本书为国家社会科学基金项目“汉语儿童语言中的句法语用接口研究”(项目编号: 13CYY024) 的结项成果

责任者附注:

吴庄, 广东外语外贸大学英语语言文化学院教授、博士生导师。博士毕业于北京语言大学, 曾在香港中文大学从事博士后研究。主要研究方向为语言习得。

书目附注:

有书目 (第229-254页)

提要文摘附注:

本书在讨论语法和语用关系的基础上, 通过追踪调查和行为实验等多种方法考察了汉语儿童对已知信息/新信息表达机制、焦点小品词以及等级含意等语法-语用接口知识的习得。研究发现, 语法语用接口知识由于涉及不同模块之间的互动和整合, 是语言习得中的难点。尤其在使用句法位置标记已知信息/新信息、确定排他性焦点小品词关联的成分、理解等级焦点小品词的等级预设以及推导等级含意等方面, 汉语学前儿童的表现均异于成人。

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