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题名/责任者:

教育心理学/唐卫海, 刘希平, 张环编著

出版发行项:

北京:清华大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-302-63387-7/CNY59.00

载体形态项:

322页:图;26cm

个人责任者:

唐卫海 编著

个人责任者:

刘希平 编著

个人责任者:

张环 编著

学科主题:

教育心理学-高等教育-教材

中图法分类号:

G44

一般附注:

新形态教材 课程思政特色教材

书目附注:

有书目 (第316-322页)

提要文摘附注:

本书分为五部分。第一部分介绍教育心理学的对象、方法和发展历史。第二部分介绍心理发展理论和学习理论。第三部分介绍如何激发学生的学习动机和高效掌握知识、技能形成能力的规律, 以及良好道德品质的形成规律。第四部分介绍教师心理和教学设计的心理学问题。第五部分介绍学习测量与评价的功能、过程、类型和方法。

使用对象附注:

普通高等教育新形态教材

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