MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:3
- 题名/责任者:
- 大学校园空间如何孕育创新?:来自美国麻省理工学院的经验:experience from MIT/邓巧明著
- 出版发行项:
- 北京:中国建筑工业出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-112-27793-3/CNY75.00
- 载体形态项:
- 176页, [2] 页图版:图;26cm
- 并列正题名:
- How does campus space foster innovation:experience from MIT
- 其它题名:
- 来自美国麻省理工学院的经验
- 个人责任者:
- 邓巧明 著
- 学科主题:
- 高等学校-校园规划-经验-美国
- 中图法分类号:
- TU244.3
- 一般附注:
- 国家自然科学基金资助项目 (编号: 51978268, 51508193) 亚热带建筑科学国家重点实验室国际合作研究项目 (编号: 2019ZA01)
- 书目附注:
- 有书目 (第173-176页)
- 提要文摘附注:
- 本书以大量MIT档案馆一手资料 (作者在MIT访学期间搜集) 的整理研究, 以及与负责MIT校园规划建设40年的前规划办公室主任鲍勃·西姆哈Bob Simha先生的多次讨论交流为基础进行撰写, 是第一本对MIT建校以来一百六十年的校园发展建设进行详尽回顾与梳理的著作, 包括建校初期MIT创始人威廉·罗杰斯提出的教育哲学与邻近空间理念, 搬迁剑桥时工业工程师约翰·弗里曼从效率角度对新校区进行的研究与设计, 以及后来几个重要阶段的校园规划与建设项目等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| TU244.3/25 | C001833670 | 2023 | 理科阅览区
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可借 | 理科阅览区 |
| TU244.3/25 | C001833671 | 2023 | 理科阅览区
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可借 | 理科阅览区 |
| TU244.3/25 | C001833672 | 2023 | 理科阅览区
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可借 | 理科阅览区 |
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