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题名/责任者:

高师院校音乐专业人才培养模式创新与实践探究/高婧著

出版发行项:

北京:中国戏剧出版社,2025

ISBN及定价:

978-7-104-05381-1/CNY72.00

载体形态项:

177页;24cm

个人责任者:

高婧, 1968- 著

学科主题:

高等师范院校-音乐教育-人才培养-培养模式-研究-中国

中图法分类号:

J60-059

责任者附注:

高婧, 女, 1968年生人, 山西太原人, 毕业于山西大学音乐学院, 声乐专业硕士研究生。鲁东大学艺术学院声乐专业副教授, 硕士研究生导师。

书目附注:

有书目 (第172-177页)

提要文摘附注:

本书对高师院校音乐专业人才的培养模式创新与实践进行了探究, 涉及了音乐教育的内涵、目的与原则及其发展历程等相关概论, 并在哲学、审美教育等多维视角下论述了高师院校的音乐教育, 探析了高师院校音乐专业的课程、教学方法、教学过程等方面, 分析了高师院校的音乐专业人才培养模式的现状, 并阐述了音乐专业人才培养模式的建构, 提出了关于高师院校音乐专业人才培养的改革创新策略, 希望能够为音乐教育、人才培养提供理论支撑, 提高高师音乐教育水平, 以培养出更多优秀的音乐人才。

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