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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:3

题名/责任者:
当代教育心理学/陈琦, 刘儒德主编
版本说明:
第3版
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-303-24157-6/CNY66.00
载体形态项:
515页:图, 肖像;26cm
并列正题名:
Contemporary psychology of education
丛编项:
心理学基础课系列教材
个人责任者:
陈琦 主编
个人责任者:
刘儒德 主编
学科主题:
教育心理学-高等学校-教材
中图法分类号:
G44
中图法分类号:
G44-43
书目附注:
有书目 (第472-515页)
提要文摘附注:
本书分为绪论、学生心理、一般学习心理、分类学习心理等共六部分,内容涉及教育心理学及其研究、学生心理发展、学生个体差异、学习心理导论、行为学习理论、认知学习理论等。
使用对象附注:
新世纪高等学校教材 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 普通高等教育精品教材
使用对象附注:
本书适用于教育心理学相关专业学生
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G44-43/4=3 C001709246 2019  教材循环利用区(四楼)     可借 教材循环利用区(四楼)
G44-43/4=3 C001802698 2019 第三版 教材循环利用区(四楼)     可借 教材循环利用区(四楼)
G44-43/4=3 C001803421 2019  文科阅览区(三楼)     可借 文科阅览区(三楼)
G44-43/4=3 C001803422 2019  文科阅览区(三楼)     借出-应还日期:2026-12-20 文科阅览区(三楼)
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