MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：37
- 题名/责任者:
- 学前教育理论与实践教学研究/杨璞著
- 出版发行项:
- 沈阳:辽宁大学出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-5698-1285-5/CNY88.00
- 载体形态项:
- 241页;24cm
- 个人责任者:
- 杨璞, 1989- 著
- 学科主题:
- 学前教育-教育理论
- 学科主题:
- 学前教育-教学研究
- 中图法分类号:
- G610
- 中图法分类号:
- G612
- 责任者附注:
- 杨璞, 女, 汉族, 1989年11月生, 陕西渭南人, 中共党员, 马来西亚理工大学教育学在读博士, 讲师, 研究方向为学前教育政策与管理、教育国际化研究。
- 书目附注:
- 有书目 (第239-241页)
- 提要文摘附注:
- 本书首先从学前教育概述出发, 在深度把握学前教育主体的基础上, 进一步阐述了学前教育教学的基本理论与应用、学前儿童活动等内容, 为后文的阐述奠定了基础。其次, 本书对寓教于乐的学前儿童游戏、智润童心的学前儿童教育活动实践进行了详细的分析, 包括学前儿童语言教育活动实践、科学教育活动实践等内容。分析了幼儿园、家庭和社区的协同合作。最后阐述了高校学前教育专业的设置与人才培养。正确认识学前教育理论与实践的关系, 对促进学前教育发展具有现实的指导意义, 对从事学前教育的教师和研究者具有一定的参考价值。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G610/45 | C001645190 | 2023 |  文科阅览区(三楼)
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可借 | 总服务台 |
| G610/45 | C001645191 | 2023 | 文科阅览区(三楼)
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可借 | 总服务台 |
| G610/45 | C001645192 | 2023 | 文科阅览区(三楼)
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可借 | 文科阅览区(三楼) |
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