MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：41
- 题名/责任者:
- 声乐阶段性教学理念实践教程/王春秋编著
- 出版发行项:
- 长沙:湖南大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5667-2356-7/CNY56.00 (含附件)
- 载体形态项:
- 204页:图, 乐谱;29cm+附曲谱1册 (88-204页)
- 个人责任者:
- 王春秋 编著
- 学科主题:
- 声乐艺术-教材
- 中图法分类号:
- J616
- 提要文摘附注:
- 本书分理论编、训练编、作品编, 针对“阶段性教学”的相关问题, 其中理论编分别从声乐“乐器”的构成与“制造”、歌唱的呼吸、歌唱的发声与共鸣、各技能技巧的协调、声音共性训练与个性训练、声乐技能训练的阶段性、声乐的语言、嗓音保健、声乐训练的步骤进行阐述; 训练编分别对歌唱的姿势训练、气息训练、歌唱共鸣训练、语言综合训练、发声曲训练等进行分析与讲述; 作品编精选各类风格的经典声乐作品, 对理论与训练编的实践提供作品支持。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| J616/75 | C001623784 | 2022 |  文科阅览区(四楼)
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可借 | 文科阅览区(四楼) |
| J616/75 | C001623785 | 2022 | 文科阅览区(四楼)
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可借 | 文科阅览区(四楼) |
| J616/75 | C001623786 | 2022 | 文科阅览区(四楼)
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可借 | 文科阅览区(四楼) |
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