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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:71

题名/责任者:
学前儿童心理学/主编罗秋英
版本说明:
第2版
出版发行项:
上海:复旦大学出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-309-14372-0/CNY45.00
载体形态项:
229页:图;30cm
丛编项:
全国学前教育专业 (新课程标准) “十三五”规划教材.教育·心理类
个人责任者:
罗秋英 主编
学科主题:
学前儿童-儿童心理学-幼儿师范学校-教材
中图法分类号:
B844.12
书目附注:
有书目 (第228-229页)
提要文摘附注:
本书是《学前儿童心理学》的修订版, 根据《3-6岁儿童学习与发展指南》精神, 融合了幼儿教师资格考试相关考点, 讲练结合, 从幼儿心理和生理发展特征出发, 结合当代幼儿教育和家庭教育的实际案例, 深入浅出, 以具体案例引出相对应的理论知识, 全面提升学前教育学生的学前心理学的系统知识和操作能力。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
B844.12/13=2 C001518952 2019  文科阅览区(三楼)     可借 文科阅览区(三楼)
B844.12/13=2 C001518953 2019  文科阅览区(三楼)     可借 文科阅览区(三楼)
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