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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:50

题名/责任者:
如何进行思辨性写作/(美) 理查德·保罗, 琳达·埃尔德著/Richard Paul, Linda Elder 韩效伟译
出版发行项:
北京:外语教学与研究出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5213-2387-0/CNY13.90
载体形态项:
56页:图;21cm
统一题名:
How to write a paragraph the art of substantive writing
丛编项:
思想者指南系列丛书:中文版
个人责任者:
保罗 (Paul, Richard) 著
个人责任者:
埃尔德 (Elder, Linda) 著
个人次要责任者:
韩效伟 译
学科主题:
写作学
中图法分类号:
H05
责任者附注:
理查德·保罗博士: 批判性思维的主要倡导者, 2015年8月与世长辞, 为后人留下了丰厚的精神遗产, 是国际公认的批判性思维领域权威。琳达·埃尔德博士: 教育心理学家, 批判性思维基金会主席, 批判性思维中心执行董事, 主要教授心理学和批判性思维课程。
书目附注:
有书目 (第56页)
提要文摘附注:
《如何进行思辨性写作》为思想者指南系列丛书 (中文版) 中的一本, 属于其中的“教学篇”, 主要针对广大教师和学生而设计。本书主要内容为如何提升思辨能力, 并将其应用于写作过程中, 从而提升写作效果, 使文章更有思想性。全书分为理论和实践两大部分, 系统讲解思辨性写作的理论基础及实际操作, 并在附录中提供相关材料进行深入阐释。旨在指导学习者掌握思辨性写作的方法, 提升写作和产出效果, 培养学习者的批判性思维和逻辑清晰地表达所学知识的能力。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
H05/55 C001548210 2021  文科阅览区(三楼)     可借 文科阅览区(三楼)
H05/55 C001548211 2021  文科阅览区(三楼)     可借 文科阅览区(三楼)
H05/55 C001548212 2021  文科阅览区(三楼)     可借 文科阅览区(三楼)
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