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题名/责任者:

钢琴教学理论与方法探究/郝爽著

出版发行项:

北京:中国商务出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-5103-3110-7/CNY58.00

载体形态项:

189页:图;26cm

个人责任者:

郝爽 著

学科主题:

钢琴课教学-教学研究

中图法分类号:

J624.16

书目附注:

有书目 (第188-189页)

提要文摘附注:

钢琴的核心是演奏, 它不仅包括精湛的演奏技术, 还蕴含着演奏者的心理思维。与此相对应的钢琴教学也是一种复杂的音乐教育活动, 它不仅包括演奏技术的教学, 也涵盖对审美、情感、表现等相关问题的研究。钢琴演奏与钢琴教学之间并不是孤立地存在和发展, 而是有着极为密切的内在联系: 钢琴演奏行为直接影响了钢琴教学理论的形成, 反之, 钢琴教学行为又能促进钢琴演奏形态的变化。因此, 钢琴演奏与钢琴教学必须结合起来进行探讨, 本书就是基于这个理念应运而生的, 书中将两者紧密结合起来进行研究并给予恰当的论述。

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