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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:3

题名/责任者:
自主思维赋能发展研究/黄勇著
出版发行项:
南京:东南大学出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5766-0039-1/CNY49.00
载体形态项:
178页;24cm
个人责任者:
黄勇 著
学科主题:
中小学教育-教育研究
中图法分类号:
G632.0
责任者附注:
黄勇, 中国共产党党员, 中学语文高级教师, 江苏省优秀青年教师。
提要文摘附注:
本书以如何培养师生在校园里真实自主思维为主题, 从学校管理、课堂教学、阅读养成、文化建构、文学创作、作文升格、应试策略等多维度的自主思维入手, 赋能“双减”背景下的广大师生, 赋能学校文化的自主建构。本书内容包括: 赋能学校管理篇 ; 赋能课堂教学篇 ; 赋能阅读养成篇 ; 赋能文化建构篇 ; 赋能文学创作篇 ; 赋能作文升格篇 ; 赋能应试策略篇。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G632.0/33 C001787057 2021  文科阅览区(三楼)     可借 文科阅览区(三楼)
G632.0/33 C001787058 2021  文科阅览区(三楼)     可借 文科阅览区(三楼)
G632.0/33 C001787059 2021  文科阅览区(三楼)     可借 文科阅览区(三楼)
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