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题名/责任者:

基于汉语词汇特征的二语词汇教学实证研究/张博等著

出版发行项:

北京:北京语言大学出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-5619-5738-7/CNY98.00

载体形态项:

459页:图;23cm

丛编项:

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目成果丛书.语言文学类

个人责任者:

张博 著

学科主题:

汉语-词汇-对外汉语教学-教学研究

中图法分类号:

H195.3

一般附注:

北京语言大学汉语国际教育研究院 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目 北京语言大学汉语国际教育研究院基地项目成果之十

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书的研究理念是，基于汉语词汇特征、遵循二语词汇习得规律探讨词汇教学问题。围绕复合词、多义词、语块、语素等四个专题进行词汇学、词汇习得和词汇教学的多角度多层面探讨，致力于汉语词汇教学与词汇学、词汇习得研究的融通互鉴。在研究范式上力求基于事实和证据，采用多种实证研究方法，推进词汇教学研究范式转型，为扩大汉语二语学习者的词汇量、拓展其词汇深度知识提供科学高效的教学策略和方法。

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