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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:23

题名/责任者:
当代音乐教育理论与实践研究/崔学荣著
出版发行项:
北京:人民出版社,2024
ISBN及定价:
978-7-01-026268-0/CNY128.00
载体形态项:
478页:图;24cm
并列正题名:
Contemporary music education
个人责任者:
崔学荣 著
学科主题:
音乐教育-理论研究
中图法分类号:
J60-059
一般附注:
浙江音乐学院高等音乐教育研究所开放基金资助重大项目: “中国音乐教育学学术话语体系构建研究”(项目编号: ZY2022E001)
责任者附注:
崔学荣, 教授、博士, 硕士生导师, 美国纽约大学访问学者。现任浙江音乐学院二级教授, 校学术委员会、学位委员会及督导组成员, 音乐教育学院学术委员会主任。
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书基于音乐教育学的学科建设与人才培养, 既关注理论研究, 又关注实践应用的综合研究, 既立足本土, 又放眼世界, 既关注当下音乐教育发展现状, 又关注本学科的国际发展趋势, 在音乐教育哲学观及音乐教育的国际比较研究, 中国传统音乐文化教育及本土实践研究, 音乐教育学的学科建设及人才培养研究, 音乐课堂教学改革及教学模式、实践模式研究, 中小学音乐教材分析及新形态音乐教材建设研究, 以及音乐教师核心素养及专业发展研究等方面, 利用跨学科研究的理念和方法, 既拓展和丰富了我国当下的学校音乐教育理论研究, 又结合实践需求, 积极探索构建中国音乐教育学科理论的学术自觉和话语体系, 具有较好的学术价值和实践意义。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
J60-059/57 C001700108 2024  文科阅览区(四楼)     可借 文科阅览区(四楼)
J60-059/57 C001700109 2024  文科阅览区(四楼)     可借 文科阅览区(四楼)
J60-059/57 C001700110 2024  文科阅览区(四楼)     可借 文科阅览区(四楼)
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